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当一切信息都在网上唾手可得，
能否还有需要进修古文？
近年来，新版中小学课本加大了古诗文比例，“大语文”日益显现出管辖性的焦点代价。中高考甚至出现连数理化考题都起头用古文命题的偏向。
随着这股“复古”风潮的涌动，我们不由起头去思考这样的题目：当一切信息都在网上唾手可得的时辰，能否还有需要阅读古文？
比来有一本名为《给孩子的古文》的书火了。
它由墨客北岛倡议并主编，精选从先秦到近代的古文八十篇，内容既有诸子百家之言，也有史传篇目；既有脍炙生齿的唐宋八大师散文，也有历代学者名家的出色结论。力图让孩子可以从中感知到古文的精华，也履历一次古典文化的精神洗礼。
此书的编选和评注者、哥伦比亚大学教授商伟师长对次题目给出了自己的答案。
“
古文不但是现代人的生活描摹，也是笔墨和文化传承的基石。那些表达生活、感情、自然、思惟的现代诗文，历经千年的传承，仍然在我们明天的笔墨和生活中占有一席之地。
进修美好的古文，可以让孩子们重新感受美不胜收的自然风光，体味古典时代的浪漫质朴，熟悉前人的生活聪明，让我们文化传统的DNA在笔墨中得以重温顺延续。
”
0 1
一本很好的古文书
古文不是死的笔墨，明天我们写作和演讲，仍然经常要援用两千五百年前的《诗经》和《论语》，一千年前的苏东坡和欧阳修的名篇，感觉这些文句才能正确表达我们的心里。
典范永久都是典范。
几千年的中华文化，留下了无数灿烂的常识文化典藏，而现代人晓得的，也不外九牛一毫而已。对这些典范碎片的梳理、复原息争读，就变得异常成心义起来。这可以让现在人更好地去了解我们自己的文化、我们的根源从何而来。
《给孩子的古文》就是这样一本书。它包括丰富的文体和主题，既有诸子百家、经部、史乘节选，还有手札、记、传、志、序、论、说、祭文、游记、画论，题跋、墓志铭，甚至戏曲小说评注；同时它重视文章之间的历史头绪和传承联系，希望“单篇之间可以互通声息，发生关联性，获得整体感”。
本书的导读并非简单写时代布景和生平先容，而是只管引领读者翻开视野，看到一些新的工具，如指导读者将同一主题、分歧写法的文章对照阅读，或是指导读者从分歧的角度阅读名篇。
在众多的古文图书中，之所以这一本能火，是由于它表现了选编者的思惟头绪和美学标准，而非简单的篇章罗列。
0 2
招考之外的代价
课本和高考古文比例的增加，是希望孩子们可以于阅读古文中启发心智，增加聪明和见识，同时培育文学敏感和丰富审美感受。
但是，假如把招考作为唯一的进修方针，就不成能明白到它实在的美好。
首先，它承载着中国人向往的气韵和感情，描写的场景使人多年以后照旧使人记忆犹新。
那能够是《清闲游》中，“北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也。”；
能够是《五柳师长传》中，“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”；
又能够《岳阳楼记》中，“先全国之忧而忧，后全国之乐而乐。”
……
其次，它让我们一窥前人简洁凝炼、活泼传神的笔墨态度，寥寥几字，便把气韵描写得淋漓尽致。
描写秋天的柿子林，你能够会用“恍如”、“如同”这样的排比句。而《水绝顶》中有一句话是这样的：“晓树满星，夕野皆火”。“火”字恍如神来之笔，写活了全部排场；
描写春季，你能够会用“生气兴旺”，“春风明媚”这样的词语。在《山中与裴秀才迪书》中，“草木蔓发，春山可望”，仅仅八字，朝气萌动的春季呼之欲出；
《世说新语》中描写嵇康，“岩岩若孤松之自力”， 塑造了一个清新脱俗、遗世自力的高人逸士；“其醉也，傀俄若玉山之将崩”， 将嵇康醉后狷狂豪放的形状做了诗意的表达，绘尽人物风骚。
读古文，原生态说话的冲击力与爆发力劈面而来。与现在虚张声势收集笔墨相比，这样的笔墨才是对的，才是布满精气神的。
精湛博达的古文，是传统文化最棒的启蒙读物，它所转达的新鲜生命力照亮着我们的生活。这才是阅读古文最大的意义地点。
0 3
耳闻目击的堆集
古文，作为语文素养的一部分，没有捷径可走，势必是一个厚积薄发的进程。需要大量深深浅浅的阅读堆集。
即使孩子尚不能了解其所表示的意向和内在，但仍可以在古文优美的韵律中构成初步认知。
在北京市私立汇佳黉舍，孩子们天天城市有有1小时的古文晨读，这项传统已对峙十余年之久。
朗读的内容普遍，从《门生规》到《声律启蒙》；从唐诗宋词到大学论语；从《爱莲说》到《桃花源记》……小学结业时，汇佳孩子最少可以把握240余篇古文和古诗词，而同期国家的要求量为75首。
黉舍还会定期举行诗词大会、建造诗词海报，以多种形式激励孩子进修古文、应用古文。在朗朗书声中，这类看似悠远的文体逐步走到孩子身旁，走进每小我心里。
他们会不自觉将其写到日志中、作文里，会不自觉研讨作者背后的时代气象。若门生没爱好，即使教员整天口吐莲花，也是不管用的。
庇护孩子对古文的这一份亲近，是黉舍一向在尽力的偏向。由于汇佳深知，作为一所具有26年IB讲授历史、对峙“双语双文化”的国际黉舍，让门生领会自己的说话、民族与文化，领会国家的历史和过往，在一个多元文化碰撞的天下里有何等重要。
所以，不管是互联网、物联网还是未来加倍奇异的科技，都不能取代古文在孩子心中播下的种子。
由于中国人的一切经历和信息都藏在古典文化里，它既通向太古，又毗连当下。它将与孩子配合长大，成为常识修养的一部分，并照亮他们的平生。 |
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发表于 2020-1-7 22:16:39
